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２コンピュータ : 社会

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社会

asatake

2010-6-29 7:44

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どの教室からでもデジタル教材を利用。
授業の主役ではなく、脇役としてのＩＣＴの存在。
手軽な活用が広がっています。

最近、気になっているのがＩＣＴを使う時の教師の立ち位置。
どのように機器をセッティングし、どの位置に立つといいのか…。
より効果的な利用を考える場合、このような点にも配慮していく必要がありそうです。

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