| リピラン
 bunbun  ２コンピュータ  2011-5-22 22:54  680  0
| リピランのデータです。こんなにたくさんの問題を作って実践されています。 |
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| 岩野田小実践
bunbun ２コンピュータ 2011-5-22 22:52 883 0
| 校長先生自ら作って実践していただいています。大変嬉しい限りです。 |
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| ＩＣＴ推進委員2011
asatake ３その他 2011-5-16 12:01 642 0
リピラン！
昨年度、岐阜市のオリジナルソフトとして開発されたFlash教材作成支援ソフト。
今年も、その開発母体である「ＩＣＴ推進プロジェクト委員会」が発足されていよいよ活動がスタートする。
今年はこの「リピラン」の普及が中心となるが、実はICT推進で一番のネックは、ここから…。
でも、別にこのソフトを使う事が目的ではない。
この会で狙いたいのは、ＩＣＴ機器活用実践の推進である。
あくまでも「リピラン」はその展開の一つであり、これを使ってもらう事が最終目的ではない。
でも現実は･･･。
岐阜市のどの教室にもあるはずの大型スクリーン・実物投影機・ＰＣは毎日起動されているのだろうか？
宣伝普及・実践紹介・開発研究・・・。
たくさんの基軸を立てながら、岐阜市のＩＣＴ推進研究は進んでいく！
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| Ｓ－ｔａｔｉｏｎ
asatake ２コンピュータ 2011-5-11 21:28 759 0
ＧＧＰ
今年の一押しソフトはS-tation
「おはよう」から「さようなら」まで･･･をコンセプとに学校生活の一日をサポート。
WebコンテンツであるYellアプリも追加！
自由にダウンロードして使ってください。 |
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| S-tation
asatake ２コンピュータ 2011-4-27 16:31 1169 0
どの教室でもS-tation
今年も使われてます。
色々なバリエーションがあるので、それぞれ担任の好みで！
今年は、各学級毎にオリジナルS-tationを作ってみようと思います。
手始めに、初任者の先生にプレゼント！
そろそろ、Yellアプリも追加しよう。 |
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| 美術
asatake ２コンピュータ 2011-4-27 16:27 906 0
本校の美術！
実に面白いです。
結局は先生の「センス」になってしまいますが、積極的なＩＣＴ活用が進んでいます。
この日は、自画像を描く学習のオリ。
実物投影機やＰＣを使用して大型スクリーンに映し出す。
これはよくある授業形式ですが、本校では実技教科の場合は生徒をスクリーンの前に集合させます。
その上で、教師が自分の作品を見せる場面に…
これだけ機器が準備してあると、当然実物投影機で見せるのかと思いきや、ここはあえてデジタル機器を通さずに生で見せる。
しかも、見せ方が実に面白い…。
最終的には”どうやって見せるか？”が大切だと思いました。
機器だけじゃないんです。
見せる素材だけじゃないんです。
教師の話術も表情も含めての見せ方！
最後はココですね。
良い授業をされる先生は、機器に使われない。 |
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| 俳句S-tation
asatake １実物投影機 2011-4-18 18:23 822 0
学級開きに俳句-Station
国語の時間（俳句の学習）用に昨年開発した俳句S-tation
国語の先生が学級開きで使ってくれました。
ソフトの使い方は先生のアイディアに委ねられます。
柔らかい発想が、ソフトの可能性を広げてくれますね。
＜俳句S-tation＞
ＧＧＰで開発中のS-tationの改造版。
自分で準備した映像と、俳句が映し出されます。
俳句作りの発表に利用できます！ |
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| 顕微鏡をディスプレイに
asatake １実物投影機 2011-4-18 18:17 800 0
ＥＬＭＯ君を通して、顕微鏡映像を映し出す。
理科の先生がチャレンジ！
なかなか上手くいかなくて取扱い説明書を熟読。
たまには読んでみるもんですね。
ちゃんと顕微鏡モードというものがあって、これに切り替えることで奇麗に顕微鏡映像が映し出されました。
実は他にも、色々な機能をもっているＥＬＭＯ君。
彼の機能をもっともっと使ってあげなきゃね。
取扱説明書。たまには読んでみるべし！ |
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| ＰＣ研修
asatake ３その他 2011-4-5 22:09 762 0
転入職員に向けてのパソコン研修会。
本校では、このような研修会は職員室で行います。
教室と全く同じＩＣＴ環境を作ってあるので、職員室の中で研修会を行うことができます。
本校のＩＣＴ活用が一歩進んでいるのは、このような環境が作ってある事も要因の一つです。
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| マニュアル作成
asatake ３その他 2011-3-3 18:52 637 0
新年度に向けて、色々と準備が進んでいる。
情報担当としても、色々な引き継ぎで忙しい時期だ。
学校によってネットワーク環境も違うし、ＩＣＴ活用の方針も違う。転入職員にこれらを細かく説明していく事は大変…。
そこを何とかできないだろうか？
今年は１年かけて、本校で使うソフトのマニュアルを作成してきた。これは来年もそのまま使える。
今までは、このようなマニュアルは４月にどっさりと印刷して配布…というパターン。
しかし、実際にマニュアルを使う場面は稀である。
でも、ないと困る。そして、いつも情報担当に頼られる…。
今年もこのような場面が何度もあったが、そんな時にはこのマニュアルが役に立った。
「新しいメールを登録するのはどうするんでしたか？」
「写真のサイズを変更したいんだけど、何か良い方法はない？」
「ビデオ編集したいんだけど、ソフトはどうすればいいの？」
「教室からネットワークにつながらなくなったんだけど、どうすれば良いの？」
先生方が困る所は、だいたい決まっている。
そんな時は、作成したマニュアルをとりだして
「はい、これどうぞ！」
これで、ほぼ何とかなる。
説明不足の部分は、新たにマニュアルに書き加える。
こうやって、マニュアルもバージョンＵＰ！
マニュアルは職員室に一つあれば事が足りる。
来年度は、マニュアルは一切印刷しない方針だ。
デジタルではなく、アナログとして置いておくのがポイント。
４月に向けて、必要なマニュアルを整理している段階である！ |
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